二零一五海峡两岸“儒学与生命教育”研习营于4月30日至5月3日在北京四海孔子书院举办，来自台湾的讲师团与来自北京、河南、江西、山西、黑龙江、青海、新疆的十几个省市自治区的280多名学员及志愿者济济一堂，共同探讨了儒学与生命教育的课题。三天的学习内容精彩纷呈，有专家学者的讲学，也有书院老师学生表演的话剧，还有内容丰富的体验活动和感情真挚的学员分享，为学员们留下了深刻的印象。
本次研习营由北京四海孔子书院、十二五国家社科基金重点课题“中华优秀传统文化教育研究”之“国学与书院教育”子课题组主办。

四海孔子书院坐落在风光绚丽的北京西山，是国内最早开始从事传统文化教育的民间机构之一。四海教育·四海传播机构自2000年开始推广“儿童经典诵读工程”，十五年来不倦的努力与专注，经典诵读活动十年时间，遍及百座城市，惠益千万儿童。四海孔子书院成立于2006年，九年来一直探索构建“以中华文化为主体的教育”，期望培养汇通中西的现代中国士君子。为了成办这次研习营，书院从乙未春季学期初即开始筹备，研习营虽为五一假期，书院老师和养志班、养正班、静心班的学生，以及来自社会各界的二十四位志愿者共同参与了所有课程和体验的活动。

研习营的课程形式丰富生动：专题讲座、经验分享、体验活动、戏剧表演、座谈分享、小组互动。本次研习营主题为“儒学与生命教育”，涵盖：教育与人生、儒家教育的内涵、君子之道，观功念恩、传递关爱，关心健康关爱世界。

“教育与人生”的专题讲座，从“人之初，性本善，性相近，习相远”导入，帮助老师们楷定目标：教育是生命的庄严。生命的本质是心灵提升，教育的目标应该锁定培养师生“高远的志向、圣贤的格局”。在教育的落实中，有三个核心要素：师者，传道授业解惑；深广的学习内涵--内圣外王之道；心意相通的团队--有朋自远方来。培养圣贤的下手处，起点在学习实践：父慈子孝、兄友弟恭、尊师重道、敬老尊贤。
承接“教育与人生”的序说，“儒家的教育内涵”专题讲座，全面地阐释了儒家教育的精要。“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”儒家教育的终极目标是从士到君子，再到圣贤的人格提升。君子是能“内省”的德性之人，从悦乐君子，直到内圣外王。“君子务本，本立而道生，孝弟也者，其为仁之本与？”君子学道，仁孝乃道之本。仁是一切德性之母，培养一颗待人着想的心。孝是实践仁的下手处，犹如长养道德种子的有机土壤。向师友及传承经典学习，六艺“礼”为首，是践行仁的方法。

作为老师，如何涵养内心“仁”的体性？专题讲座“传递关爱”，指出教育是一种传递，美好的教育内涵需要靠师生心与心的交流。关爱教育的理念与实践，老师分享了七条理路，同时以孔子师生互动为例，让学员感受到，老师的关爱如源头活水浇灌学子心灵，师生相传的教育最能撼动人心，撼动人心的教育让每个生命绽放美好的光彩。
专题讲座“观功念恩”，为学员提出了观察人事物的三个角度：观过念怨、观光念闲、观功念恩。观过念怨的人生，处处皆不满，责怪他人、责怪环境；观光念闲的人生，冷眼旁观，漠不关心；观功念恩的人生，时时体察到善意，心存感恩，欣赏他人，满心欢喜，最有价值的，是观功念恩，是我们的幸福密码。

专题讲座“君子之道”，指出儒家的君子所蕴含的意义及其在当代的价值。孔门弟子精彩互动的诸多细节，处处彰显着君子的智仁勇之德，师生以生命彼此辉映。
除了讲座，研习营还准备了精彩的戏剧和晚会。由四海孔子书院师生表演的话剧《就这样过了一生》，向人们呈现了校园的亲师生群像，每一个人的一生，究竟要如何地度过？学生不快乐，老师不快乐，家长不快乐，男主角“尽忠”老师，不禁问出“老天爷，我究竟要怎么办？才能让他们都快乐！”精彩的话剧，得到全场共鸣，许多学员都备受触动，留下了眼泪。

话剧《都是为了你好》指出了现代教育当中面临的问题是家长、老师和学生之间相互的不理解造成的结果。在月光晚会-感恩礼赞环节，由学生表演的吟诵节目《游子吟》和《孝经》选段，吸引了很多学生家长的关注。

研习营还专门设置了有关于“关心健康，关爱世界”主题。儿时的青山绿水小溪，已渐渐不见，机械化大农业导致的农药化肥污染问题是困扰现代社会的重大问题，食物来源依赖于工业化生产，存在诸多的安全问题，人类以肉为主的饮食方式，带来生态的急剧改变，集中养殖式的畜牧工业让动物成为生产线上的产品，以肉蛋奶为核心的饮食观念所带来的健康问题……如何吃得健康，又能够为地球带来可持续的发展？有机农业、健康蔬食、种树护地球，改变我们的饮食方式，每个人都可以，每个人都应该参与和行动，才有你我的健康、地球共存的未来。
此外，研习营还有内容丰富的实践和体验活动，注重与学员的参与和互动。体验活动“心灵之旅”是设置了：读经香、行善乐、报恩美、蔬食悦四个环节。学员们积极参与，时而快乐无比，时而感动萦心。读经香，老师分享了“古今读书方法”，以“朱子治家格言”为内容，现场演示如何读经。行善乐，用别开生面的品尝游戏，不仅让人体会到“互相帮忙上天堂”的乐，更进一步鼓励大家，每个人，都是一个善的种子，在生活中践行点滴的善行，善的汇聚，带来彼此的和乐、凝聚社会的正能量。报恩美，以感人的影片导入，我们常常忘记了父母的恩德，勿要等到“树欲静而风不止”才后悔，鼓励学员用书信，表达对父母想说的话语。蔬食悦，由百合素食和养志班、养正班学生承担，为大家介绍了书院所开展的有机农耕、食育、蔬食活动，并带来美味的DIY品尝环节，自制无添加的饼干、蔬食手卷、爱心饭团、柠檬薄荷茶，让大家度过了物质和精神双重收获的一个下午。

本次研习全体学员分作十组，每组配备四位辅导员、小组教室。辅导员在研习前，就给每位学员打电话关怀，在研习期间，与大家同吃、同住，不仅把每个教室布置得温馨、整洁，每天晚上的小组分享，也都提前用心备课，让来自全国各地的学员，感到了欢迎、接纳、陪伴，很快地消融了陌生和不适，打开心扉，结交了好朋友。

小组分享活动，设计了三个主题“有朋自远方来”、“感恩涌胸怀”、“相携耘心田”，在辅导员的带动下，一起回顾一天的所学，学员打开心灵、分享心得；大家学习一天，课程即丰富又密集，回到小组，轻松愉快的氛围里，以文会友、以友辅仁，其乐融融。

五月初正值北京最美的季节，学员们每天清晨即起，在西山秀美的风光中开始太极拳的锻炼。锻炼之后是早餐时间，四海孔子书院秉承健康蔬食生活的理念，给学员提供了营养安全的素食。

这次研习营的成功举办，为传统文化的推广和生命教育的普及做出了积极的实践。学员们纷纷表示要将本次学到的内容运用、分享，不断提高自己的修养，在自己的学校、班级、园所、学堂实践儒学的内涵、生命教育的课程，不仅仅自己受益，也传递给身边的家人、学生、同仁、朋友。

（四海孔子书院 曹磊）