学习心得-海燕

 

学习心得一

樊海燕2010-3-4

通过今天大家的分享学习以及主任的点评,对现状的分析,对未来的期许。我感触最深的还是我们老师本身的能力建设这个问题。我们四海的目标是造就出一批深入掌握中国传统文话的大师级人物,那么作为未来大师的老师,今天的我们应该是怎样的人,我们对他们应该产生什么样的影响。我认为这要从两个专业来讲。第一个专业是老师自身对中国传统文化的学习以及掌握情况,切中在身体力行,对学生的言传身教的能力。这一点我所有的通过该像蔡老师的《弟子规》细讲,一样地学习,一样的践行。这要求我们有坚定的信念。在遇到遇到挫折,困难的时候,也不气馁,迎难而上,提高自身的修为,提升自己的能力,进而对学生进行正面的引导,产生正面的影响。第二个专业,就是作为老师说必不可少的现行正规学校老师所擅长的。整个课程的安排,课堂的把握以及组织,每节课上的课程设计,对学生的情绪的调动。这些都会有赖于老师自身的另一个专业,对儿童心里学,教育学,以及文艺课程的认知程度以及践行方式。严格来说,我认为这是三个专业。也就是三个能力的建设的提升。对应到我们的书院,我把他理解为书院的传统文化,知识,与现代传统教育学校的课程,课堂的驾驭,学生情绪的调动,以及最新的现代幼儿的智力开发学校的动手能力。智力的启蒙开发游戏等。这三者的完美结合,我接下来要做的就是面对这三个专业,根据自身实际情况进行对自己这三方面的能力建设。

 

学习心得二

樊海燕 2010-3-5

“真诚、朴实、认真”是主任今天重申的书院气质,也应该成为书院每个老师的气质,主任用最简单的话对这三个词进行了描述、界定。

“真诚”:再高妙的话语都没有真诚来得直接。真诚是一把万能的钥匙,它能打动最坚实顽固的心,它是我们迈入成功走向幸福的必要条件。

“朴实”,是自信的流露,只有真正自信,对自己的肯定源于自己内心,内心真正喜悦、和平、充满爱的人,才不会依靠外面的、表面的东西来达到内心的平和,从而不需要华丽的、光鲜亮丽的东西来装扮自己。

“认真”是恒久的坚持,没有认真办不成的事;认真了,人也就细心了,细心是一种能力,那么认真就是一种品质。

我想,我在书院的日子一定要遵循着“真诚、朴实、认真”的原则进行自己的学习,提高自己的能力,提升自己的修为,在工作中也时刻坚持这一最高准则,指引自己的一言一行,争取这些品质在自己身上会有所表现,从而对小朋友会有正面而不是消极的影响。

在准备写心得时翻看中午的笔记(主任的讲话),然后再品味其中的意思,真是无尽智慧在其中,希望我今后的努力会对书院、对小朋友有好的效果和作用。

 

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